20 марта нашу школу посетили специалисты отделения по работе с личным составом МО МВД РОССИИ «Серовский» Власова Мария Михайловна и Дудырева Наталья Сергеевна. Цель их визита – профбеседа с обучающимися 11-х классов по поступлению в Юридическую академию.

Ребятам рассказали о необходимых требованиях, подготовке к поступлению. Так же, немаловажной была информация о льготах сотрудников полиции.

19 марта в центральной детской библиотеке прошла масштабная интеллектуальная игра для обучающихся 4-х классов «Прогулки по России». В игре приняли участие 10 команд из разных школ СМО. В упорной борьбе, проявив отличные знания, умения и креатив, победу одержала команда 4Г класса нашей школы.

Поздравляем ребят и классного руководителя Городилову Анну Дмитриевну! Так держать!

17 марта в 3В классе прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Говорили об одном уникальном уголке нашей страны, который расположен на самом юге России – в Республике Крым. В марте исполняется 11 лет со дня вхождения Республики Крым и города Севастополя в состав Российской Федерации. Так же, ребята познакомились со славной вековой историей Международного детского центра «Артек», с его традициями.

Классный руководитель – Наталья Петровна Коптякова.

Продолжаются открытые уроки наших педагогов в рамках конкурса профмастерства.

В рамках конкурса-фестиваля профессионального мастерства педагогов «Современный урок современного учителя: формирование функциональной грамотности» 14 марта Артамонова Татьяна Николаевна провела увлекательный урок литературы для 5В класса на тему Произведение «Живое пламя» Носова Евгения Ивановича

Урок был очень чувственным, ребята много рассуждали о личных качествах человека, о героизме, работали с текстом, читали вслух. Было очень много межпредметных связей – в первую очередь, с историей, так как речь о Великой Отечественной Войне, с географией, поговорили и об авиации. Ребята узнали, что мак – это символ памяти.

Такие уроки, безусловно, нравятся детям. Они с удовольствием отвечают на вопросы, работают.

Конкурс продолжается!

В рамках конкурса-фестиваля профессионального мастерства педагогов «Современный урок современного учителя: формирование функциональной грамотности» 12 марта Константинова Ирина Александровна провела увлекательный урок физики для 8-В класса на тему «Изучение сопротивления проводника. Изучение зависимости силы тока от напряжения». Этот урок-лабораторная работа стал ярким примером того, как современные технологии и практические занятия могут сделать изучение физики интересным и эффективным.

На уроке ученики работали в группах, что способствовало развитию командных навыков и сотрудничества. Каждая группа была вовлечена в процесс эксперимента, что позволило им глубже понять физические явления. Ребята активно заполняли таблицы, фиксируя результаты своих экспериментов. Это помогло им развить навыки наблюдения и анализа данных. В ходе лабораторной работы использовались различные приборы, такие как вольтметр. И теперь для учеников слова «клемма», «реостат», «проводник» стали не просто теоретическими понятиями, а реальными инструментами для изучения физических закономерностей.

Изучение физики, особенно в контексте экспериментальных занятий, играет ключевую роль в формировании инженерного мышления. Понимание таких концепций, как сопротивление проводника и зависимость силы тока от напряжения, является фундаментальным для разработки и создания современных технологий. Физика помогает развивать критическое мышление, способность анализировать данные и решать проблемы. Эти навыки необходимы будущим инженерам и учёным, которые будут проектировать и создавать новые технологии, решать сложные задачи и преодолевать технические барьеры.

Урок физики стал ярким примером того, как современные технологии и практические занятия могут сделать изучение физики интересным и эффективным. Он показал, как можно формировать функциональную грамотность и развивать инженерное мышление у учащихся, что крайне важно для их будущей профессиональной деятельности.

Конкурс продолжается!

В рамках конкурса-фестиваля профессионального мастерства педагогов «Современный урок современного учителя: формирование функциональной грамотности» 10 марта состоялся увлекательный урок музыки, подготовленный Ольгой Борисовной Вильгельм и Галиной Александровной Губиной. Тема урока – «Музыкальный фольклор народов Европы глазами русских композиторов» – стала настоящим открытием для учащихся, позволив им погрузиться в богатый мир музыкального наследия.

Ученики активно заполняли рабочие листы, которые помогали им глубже понять и осмыслить музыкальные произведения. Это позволило им развить критическое мышление и аналитические навыки. Урок включал в себя распевку и пение песни на музыку Глинки «Венецианская ночь». Учащиеся с удовольствием пели вместе, что способствовало развитию их вокальных навыков и командной работы.

Одним из самых интересных моментов урока стала импровизация ритмического рисунка с использованием бубнов и кастаньет. Ученики активно участвовали в этом процессе, проявляя творчество и музыкальность. Урок помог учащимся познакомиться с музыкальным фольклором народов Европы через призму творчества русских композиторов, расширив их музыкальный кругозор.

Урок Ольги Борисовны Вильгельм и Галины Александровны Губиной стал ярким примером современного подхода к преподаванию музыки. Он показал, как можно сделать урок интересным, интерактивным и эффективным, способствуя развитию творческих и аналитических способностей учащихся.

10 марта прошла традиционная линейка для учеников 4-х классов, которая была посвящена важной и значимой теме – Городам трудовой доблести. На линейке учащиеся узнали много нового о городах, которые получили почетное звание «Город трудовой доблести». Эти города внесли огромный вклад в победу над врагом в годы Великой Отечественной войны, проявив мужество и стойкость. Дети услышали истории о самоотверженном труде рабочих заводов и фабрик, которые круглосуточно выпускали необходимую продукцию для фронта.

Мероприятие началось с торжественного выноса флага и исполнения гимна страны, что сразу создало атмосферу патриотизма и единства. Затем ведущие рассказали ребятам о значении звания «Город трудовой доблести» и о тех подвигах, которые совершили жители этих городов в годы войны.

Особое внимание было уделено городам, таким как Нижний Новгород, Екатеринбург, Челябинск и другие, где дети смогли узнать больше о героическом прошлом этих мест. Они увидели фотографии и архивные материалы, которые наглядно демонстрировали условия работы и жизни людей в то сложное время.

Такие мероприятия, безусловно, помогают воспитывать патриотизм и любовь к Родине обучающихся. Вечная память героям!

6 марта урок окружающего мира в 3 В классе превратился в настоящее волшебство! На конкурсе профессионального мастерства Коптякова Наталья Петровна, учитель начальных классов, провела необычный урок по функциональной грамотности на тему «Зачем нам нужна экономика». Преподнося сложный материал в стиле любимой многими истории о Гарри Поттере, педагог смогла увлечь юных учеников в мир экономики, словно в захватывающий квест.

Урок начался с погружения в атмосферу Хогвартса. Наталья Петровна, поприветствовала ребят, словно юных волшебников, готовых постигать тайны не только заклинаний, но и… экономики! Акцент на функциональной грамотности сделал урок не просто теоретическим, а нацеленным на понимание практической пользы экономических знаний в реальной жизни.

Ребята, разделённые на факультеты, активно включились в работу. В игровой форме они изучали ключевые понятия: экономика, потребность, товар и услуга. Задания были составлены таким образом, чтобы каждый ученик мог проявить свои знания и творческие способности.

Сложные экономические термины были объяснены простым и понятным языком с использованием примеров из мира Гарри Поттера.

По словам наблюдателей, урок получился невероятно творческим и динамичным. Время пролетело незаметно, а главное – ребята не просто запомнили термины, а поняли, зачем нужна экономика в нашей жизни и как применять эти знания на практике. Урок Коптяковой Натальи Петровны стал настоящим примером того, как можно сделать сложную тему интересной и понятной для самых маленьких учеников, формируя их функциональную грамотность в увлекательной игровой форме. Нет сомнений, что этот урок надолго запомнится юным «волшебникам» и вдохновит их на дальнейшее изучение окружающего мира.

Обучающиеся 10 А класса организовали серию патриотических мероприятий — «минуток памяти», посвящённых героическим страницам истории нашей страны. Учащиеся первой смены смогли окунуться в атмосферу тех непростых времён благодаря подробному рассказу старшеклассников о ключевых этапах и сражениях Великой Отечественной войны.

Ребята подробно рассказали своим младшим товарищам о значении таких знаменательных дат, как начало войны, Сталинградская и Курская битвы, блокада Ленинграда, битва за Москву, освобождение Европы от фашизма и День Победы. Особое внимание было уделено подвигам советских солдат, самоотверженности простых граждан, трудившихся в тылу ради победы над врагом.

Для наглядности выступления были подкреплены историческими фотографиями, картами боевых действий и цитатами из архивных документов, что позволило юным слушателям лучше представить события той эпохи и почувствовать сопричастность к великому наследию своей Родины.

3 В класс поздравил с Днём Победы сотрудников Серовского Механического Завода.

Выступление наших ребят стало самым трогательным моментом митинга.

Классный руководитель - Коптякова Наталья Петровна.